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期中教学工作总结

时间:2024-04-10 08:08:24
【推荐】期中教学工作总结四篇

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总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编整理的期中教学工作总结4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

期中教学工作总结 篇1

根据学院教学工作计划安排,教务处于本学期10月31日至11月11日(第十、十一周)开展了为期两周的期中教学检查工作。10月31日,教务处下发“关于开展期中教学检查的通知”文件,强调了教学检查工作的重要意义,规定了教学检查的方式和检查重点。在接下来的两周里,我校各教学院重点围绕专业建设、课程建设、教材建设,教学平台建设等重点进行了认真的自查;同时教务处对于全校各学院教学秩序、教学质量、以及全校实验室、各多媒体教室、语音室、校内实训中心等的正常运行、有效维护和安全管理进行了全面细致的抽查和走访。

现将检查情况总结如下:

一、基本情况

各教学系对期中教学检查工作高度重视,领导亲自挂帅,广大教师积极参与,把期中教学检查工作当作大事来抓。制定了本系的实施方案,对期中教学检查工作做到计划具体、分工明确、检查到位、总结详实。

教学及教学管理方面的材料整理归档基本趋于规范,均能按照教学管理要求将各类教学文件、教学资料整理归档。在本学期教学管理方面都在不断探索适合本系情况的管理方法和方式,做了大量工作,在原有的基础上不断进步并取得了较好的效果。

  二、专业建设、课程建设与教材建设

(一)优点

在常规教学工作中,各系对专业、课程建设工作都十分重视,分别制订了相关的政策和措施予以支持和推动,广大教师工作热情高,专业建设及课程建设取得一定成效。主要表现为:

1.大多数老师能主动学习上级部门有关文件精神,对本科教学培养方案的理解深入,并积极的把自己的教学特色融入到专业建设和课程建设中。例如我校工程实训中心正在积极的进行铸工、车工、铣工、刨工等工程专业实验训练课的教材的整理和完善,保证校内实训课程的规范实施和高效教学。

2.越来越多的老师参与到专业建设和精品课程建设中来,例如我校化学工程与工艺专业和过程装备与控制专业积极的落实卓越工程师教育培养,将特色专业培养与生产实践相结合,力争培养出市场和社会认可的优秀专业工程师人才。

3.很多老师就课程建设和专业存在的问题提出了很好的建议。

例如化工与材料工程学院的油气储运工程专业的毕业设计可以有效的与机电学院的工业工程,过程装备与控制等相互合作,实现毕业论文的整体创新和质量的进一步提高,同时从根本上提高学生的综合素质,理论水平及运用知识解决复杂问题的能力。

(二)存在的问题或建议:

通过座谈,学习了解到制约各系专业、课程建设的因素有所不同,但其中经费紧张、教学资源不足、网络技术协助等是比较一致的问题;另外还有教学团队的组建问题、教师教学工作量过大精力不足问题、教师积极性不高等问题。

希望各系在今后的工作中高度重视,精心组织,发动全体教师,发挥集体智慧,为加强学院的专业、课程建设工作做出应有的贡献。

三、师资队伍建设既年轻教师培养

本次调查主要采用教务处领导到各院系实地走访和座谈的形式。

(一)基本情况

从查看资料的情况看,各系都比较重视师资队伍建设和年轻教师培养工作,都制定了师资队伍建设及年轻教师培养规划。多数院系都针对青年教师制订了培养方案,通过听课、评课等形式,在师德建设、教学常规、教育科研等方面对青年教师进行全面指导和培养,促进了青年教师的成长。通过实地考察了解到年轻教师都能够认真负责的带领学生到各厂和公司进行实习和观摩,并且在实地的学习中,师生共同得到了很大提高,实现了教学与实践的有机结合。

从检查和座谈中我们也发现,有个别系对青年教师的培养工作只是流于形式,没有真正做稳做实。有的系都把新来的教师安排在办公室或团总支工作,过多的事务性工作影响了业务上的学习与提高。还有的的系在指导青年教师方面只注重上课能力的培养。我们认为对青年教师的指导应是全方位的,包括一言一行对青年教师施以积极的影响,让他们尽快的站稳讲台只是能力培养的一部分,更重要的是以自身的行为影响青年教师,培养青年教师的敬业态度。

(二)建议:

1.希望各系对青年教师的培养在培养时间上应统一,培养时间至少三年,扶上马送一程。

2.希望各系对新进教师能给予较宽松的时间和精力进行业务学习和提高,而不是压上其他工作担子。始终把对青年教师敬业态度的培养应列为第一位的。

四、实验实训等工作方面

(一)取得的成绩

从检查情况来看,总体上实践教学管理工作水平有了较大的提高,具体表现在以下几方面:

1.重视实验实训教学工作。我校现已做到现有条件情况下,克服困难,安排好实验实训教学,尽最大努力保证实验实训课的开出率,同时加强了实验实训的过程管理,最大限度的保证实验教学质量。

2.重视学生实习工作,能够按照学院要求,采取机动灵活、形式多样的形式安排学生实习,严把质量关,安全教育关,不断规范实习工作。有些院系克服资金不足、人手不够等困难,尽最大努力组织学生集中实习,实习工作过程严谨规范,扎实有效。

3.多数院系能够严格按照实验教学计划组织实验实训教学,实验实习训练项目开出符合大纲要求。能够针对目前学生人数多,仪器设备条件有限的情况,积极采取措施,尽量多的给学生提供实验实训的机会。

4.注意加强对学生进行职业能力训练,专业学生能够有机会参与各种资格证认定考试,例如会计资格证考试,工程师资格证考试等等。

5.重视工学结合,校企合作进一步深化。目前,我校除少数几个新建立专业例如资源循环科学与工程等,各系均与吉林市内各大国企、民企、事业单位建立的长久的合作关系,为学生的实践学习的可持续发展和学校校外实习工作的切实执行奠定了扎实的基础。

(二)存在的问题:

通过检查也发现了一些存在的实际问题,具体是:

个别系存在实验实习的安排和具体实施缺乏整体的管理和督导,实习工作还不够细致,学生出校组织和秩序有待加强,实验实习训练指导教材质量不高,这在一定程度上影响了实验实训的效果和质量,应进一步完善细化。

校外实习基地总体数量少及受到各个实习基地管理和生产条件限制,直接影响实习工作的正常开展和实习工作质量的提高。

五、教风、学风建设方面

(一)基本情况

各系都制订了行之有效的管理措施,充分发挥系督导组的作用,促进教风、学风建设。为了更加客观、准确的了解教 ……此处隐藏1575个字……院的要求主要进行如下工作:

1、对课教师进行了教案、教学进度、教学考勤、作业批阅、实验报告、听课记录等检查;

2、每星期三下午进行教研活动,传达学院精神,总结本周工作;

3、分学科进行学科活动;

4、以老带新,对新青年教师进行教学上指导;

5、教师之间跨学科进行听课,相互学习,取长补短;

6、09年数控技术专业和机电一体化专业教学计划制定完成;

7、完成07电气专业176名学生的维修电工(中级)考证培训工作。完成07汽车、07整形专业109名学生在我校鉴定汽车维修高级工的工作。

8、电气自动化技术特色专业建设中期检查报告基本完成。

9、布置了07电气、电子,07汽车毕业生的毕业实习、毕业论文的工作。检查的总体情况如下:

一、教案(讲稿)、教学进度、教学考勤、作业批阅、实验报告、听课记录等情况。

我系共14名任课教师(包括王超),任23门课。教学进度按照授课计划全部正常进行。23门课教案检查中,情况良好。作业情况正常,最多的批阅了7次,最少的也3次。实验按照授课计划正常进行。全系听课次数平均4次。每位教师都能认真备课,教案比较详细,其中陈伟老师有详细的上课讲稿。在教学中针对学生基础较差的特点,每位教师在授课时能从基础开始,循序渐进,耐心讲解,对同学的课外提问不厌其烦地进行解答,并按学校的规定到教室进行答疑。在作业的布置上,大部分正常进行,并及时认真的批阅。教学考勤认真进行,严格要求学生。

二、教研活动情况

每个周三下午,我系正常进行教研活动。主要内容是传达学院精神,总结本周工作;学科之间教学讨论,取长补短。经过教研活动,全系老师了解了学院的政策、发展思路和方向,也提高了自己的教学水平和实践水平。同时教学检查中也存在一些问题,主要表现在教案首页不完整,教学方法一栏欠缺,其次是提前备课量只提前了一、二次备课量。个别课程有作业布置偏少的问题。

三、完成的新专业的教学计划和申报

电气自动化专业今年招生时分三个方向,分别是电气自动化—机电一体化方向、电气自动哈—数控方向、电气自动化—电器控制方向。我们已经完成了机电一体化和数控专业的教学计划,同时也完成了明年机电一体化和数控技术的新专业的申报。

四、教学改革成果显著,教学质量有所提高

本系一直积极鼓励和支持青年教师开展科研与教改活动,为了改革教学内容和教学手段,广大教师努力探索新教学模式。《电子技术课程设计》这是一门实训课,以前的教学就是按照老师提供的方案和技术指标,自己查找资料,然后完成设计。本学期对08电气1、2班教学活动中,改变这种空对空的模式,课程设计让学生制作稳压电源(模拟电子技术)和秒发生器(数字电子技术),提高学生的动手能力,真正让学生掌握产品的设计、产品的制作、产品的调试。

《电气维修》是一门实践性很强的课程,我们要求老师重视实践操作实践,所有的课全部在实训室完成,大量的时间让学生去操作,去排除电气控制中的故障,从而提高他们的动手能力和解决问题的能力。

五、实验室进行了规范化管理

本学期开始即制定出《实验设备、仪器维修记录单》、《实验室卫生打扫安排表》、《实验室物品损坏、赔偿清单》、《实验室工作日志(日常)》、《实验室实验课程(安排表)》等管理制度。

对开放的实验室每周全面的、彻底的清理打扫一到两次,使实验室洁净、条理、舒适,成为愿意进、乐意待的场所,并一直能够保持。

实验室同时也加强了器材、设备借还程序,对于教学中借用的器材、设备,及时做好登记,并让老师们在《实验器材、设备借用登记表》上亲笔登记,及时催还,归还时也要认真填写,使器材的借用和归还做到规范化、制度化,程序化。

实验室的门窗开关、钥匙保存,设备电源的控制由实验员专人管理,加强防盗意思的培养,有效的避免设备器材的丢失,使得实验室运行正常。

六、电气电子专业、汽车专业考证工作正常进行

电气电子专业共175人参加了维修电工中级证的考试,汽车专业共109人参加了汽车维修高级工的考证工作。培训老师认真对待,对学生耐心指导,考试效果较好。

针对以上情况,特提出以下改进措施:

(1)加强教案的规范化,尤其是要填写课后教学体会和教学方法,及时总结,不断提高教学水平;

(2)针对我校生源基础差,学生学习自觉性不高等问题,建议新生一进校,强化管理,从考试制度、补考制度、重修制度改革着手,带动学风建设;

(3)在教学中,反复推敲,突出重点,加强练习,增加一些习题课,以加深学生对内容的理解。

(4)加强教师的课堂管理,努力做到杜绝上课睡觉、玩手机、说话等不良现象。

(5)继续做好教学改革工作,努力提高教学质量。

期中教学工作总结 篇4

根据系部工作要求,广告教研室于本学期第十三周进行了20xx-20xx学年第一学期期中教学检查。现将此次期中教学检查工作总结如下:

一、对期中教学检查工作进行了动员,安排布置了此次期中教学检查的工作任务。要求教研室教师认真对待此次期中教学检查工作,做好教师自查和教研室自查。自查和互查的重点是本学期前11周教学计划的执行情况和电子课件、作业的批改情况,以及本学期课程改革和教学研究情况。

二、7日至11日教研室组长从理论教学、实践教学、课程改革和教风与学风建设等四个方面对教研室教师本学期前11周教学工作的各个环节进行了认真细致的综合检查。具体检查情况汇总如下:

1.本学期上半学期广告教研室共承担28个班次, 11门课程的教学任务。

2.所有教师针对日常教学的各个环节进行了细致的自查和互查,教研室重点检查教师的教案、电子课件、作业批改情况,一体化试点课程实施情况、班级学风等情况。

(1)在日常教学的各个环节,所有任课教师都能做到备课认真,电子课件制作规范,内容紧扣课程教学大纲,有重点,有难点;都能按照授课计划组织教学和开出实操,教学进度基本符合要求;都能及时布置并认真批改作业;都能按时进行第二课堂辅导;都能认真遵守教学纪律,不迟到、不提前下课,严格学生考勤,维持课堂纪律;都能认真按时填写教室日志。

(2)任课教师均能在教学中针对授课对象实际,有针对性的组织教学。在教研会时间经常交流教学经验、讨论课程难点、重点,互相学习好的教学方法。

(3)所有教师都能严格遵守听课制度,积极进行互相听课,并作好了听课记录。

3.教师均能认真进行教学方法和教学手段的改革,结合课程特点,本学期主要课程都已全部或部分使用电子课件,较好提高了学生的学习兴趣和教学质量。

4.在教风和学风方面,教研室重点检查了各任课教师的教学纪律。所有教师都能遵守教学纪律,上课不迟到、不提前下课;都能坚持每堂课点名、督导学生上交手机,制止学生上课睡觉、维持教学秩序;都能认真辅导学生的上机实践,制止学生上机聊天、玩游戏等现象。

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