当前位置:首页 > 教学范文 > 黑板报

新学期规划黑板报

时间:2024-04-18 23:39:18
新学期规划黑板报

新学期规划黑板报

崭新的教室,崭新的校园文化装饰,全校师生不仅迎来了一个崭新的学年,更欣喜地看到学校旧貌换新颜。新学期就有新计划、新目标、新方向。以下是新学期规划黑板报,欢迎阅读。

新学期规划黑板报1

新学期规划黑板报2

新学期规划黑板报3

新学期规划黑板报4

新学期规划黑板报5

新学期规划黑板报6

新学期规划黑板报7

新学期规划黑板报8

新学期规划黑板报9

新学期规划黑板报10

新学期规划黑板报11

新学期规划黑板报12

新学期规划黑板报13

新学期规划黑板报14

新学期规划黑板报15

新学期规划黑板报16

新学期规划黑板报17

新学期规划黑板报18

新学期规划黑板报19

新学期规划黑板报20

学校新学期计划热词

一、每月一招

计划摘录:坚持班主任例会制度,培训模式:“每月一招”,设置专题,年级承办,从学生教育、班级管理、主题活动等操作层面发挥名师的辐射带动作用,提高班主任的工作能力。

解读:班主任工作千头万绪,但又常变常新。“变”是学情在变,因此班主任例会由年级承办,解决问题针对性更强。“变”也是问题在发展的不同阶段、学生在成长的不同阶段需要不同的处理方法,因此班主任不但要“接招”,这解决问题的“招式”还要犹如降龙十八掌般招招不同,而“每月一招”不但可以集思广益,更有利于发挥优秀班主任的榜样作用,让年轻班主任更快成长。

二、四到位一跟班

计划摘录:班主任要严格履行岗位职责,带班要做到“四到位一跟班”,即早读前要到位、课间操要到位、午休要到位、班会要到位,凡班集体活动要跟班指导。

解读:优秀班主任们是如何拥有学生心目中“不是亲人胜似亲人”的地位的?这和这些班主任们的带班到位有非常大的关系。早读到位,学生是睡眼惺忪还是精神奕奕?是不修边幅还是悄悄挽起了裤脚?班主任都可及时了解。课间操后、午休时,正是和学生谈心的黄金时间,此时到位,事半功倍。凡事“预则立,不预则废”,集体活动的跟班指导,可是增强班级凝聚力,也是提升学生能力的大好教育契机呀。

三、德学相融

计划摘录:抓住课堂德育主渠道作用,创设“德学相融”理念:教师坚持“以德促学,以学养德”的课堂教学模式,学生树立“无德之学无魂,无学之德无根”的成长模式。

解读:著名教育家陶行知曾说: “先生不应该专教书,他的.责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。 ” 德育不是只有在班会课上才能进行,更不是只有班主任才肩负德育职责。建立和完善课堂教学与社会实践活动相结合的有效机制,实施道德体验教育,突出研究性学习特色,激发学生的道德情感升华,只有坚持“以德促学,以学养德”的课堂教学模式,才能真正出现“人人主动参与、人人都是德育形象、事事都是德育资源、处处都是德育阵地”的局面。

四、周课堂开放日

计划摘录:本学期学校实施“周课堂开放日”活动,每周随机选择一天作为本周的课堂开放日,开放日当天所有课堂面向全体教师开放,条件成熟后将逐步推广到面向家长和社会开放。

解读:教师间互相听课学习一直是我校的优良传统,在新时期,尤其是大力倡导发展学生核心素养的今天,学科间的融合已成为培养信息时代学生的必需。所以,我们的听课学习,不仅需要学科内教师的听课学习,更需要跨学科的学习交流,而周课堂开放日就是提供了这样一个向身边名师公开“学艺”的机会,不同学科、文理思维的碰撞将会启迪老师们更多的教育智慧。

五、研究生引领课题研究

计划摘录:本学期我校将成立以青年研究生教师为主体的课题小组,充分发挥他们的研究专长,以点带面,提高我校教师群体的教科研水平。

解读:加强校本科研,不断提高广大教师的理论素养、业务水平和科研能力是一个学校长足发展的基石和保障。因此要树立“问题就是课题”的观念,教学中遇到的问题,老师们也在自主摸索着探究,而随着我校教师学历结构的不断变化,有着一定研究专长和研究能力的青年研究生教师队伍在不断扩大,发挥他们的优势与特长,指导更多老师在实践中探索,在探索中实践,引领老师们不断提高理论水平和实践经验,努力向学者型教师发展。

六、六组共同体

计划摘录:发挥教研组长、年级组长的骨干带动作用,有效推进“六组共同体”建设,即教研组、年级组、集备组、课题组、党小组、工会组,形成各有功能、各负其责的教师团队,实现教师队伍管理和培养的扁平化。

解读:“一根筷子易弯折,十根筷子抱成团”。表面上看,教研组和工会组分工、职能各不相同,似乎没有共同性,但合作的力量就在于1+1大于2,六组共同体既有利于发挥教研组长、年级组长的骨干带动作用,实现真正的扁平化管理,更在团结合作中让大家心往一处想、劲往一处使,六组共同体便蕴含了无穷的力量,推动各具功能、各负其责的不同教师团队都在前进。

七、校园“六化”

计划摘录:完善校园文化建设,营造育人氛围:充分利用文化长廊、校园网、橱窗和班级板报等宣传阵地,使校园“绿化、美化、净化、艺术化、人文化、教育化”,构建我校特色的校园文化体系。

解读:一说起校园文化建设大家首先想到“净”、想到“美”,净和美是校园的环境文化和物态文化方面,而真正的校园文化一定是能“种”下去,又能“长”出来的,是一种能在人心里生长的文化,那就还需要精神文化和制度文化。因此,校园的每一面墙、每一处角落在美的同时又蕴含着什么、在诉说着什么、启迪着我们什么,这就是我们的特色文化体系。

学生新学期计划

新学期,就是我们跨进知识大门的第一步。新学期,就是一扇通往新知识的门。新学期,就是我们走进知识世界的地道。

语文课就像一块甜滋滋的蛋糕。老师经常会说一些有趣的东西,那就是蛋糕有奶油。一篇篇的作文就是里面一块一块的小面包。

数学课就像一块水果棒冰。里面的数字就是棒冰里的味道,有芒果味,西瓜味,波萝味,葡萄味……

英语课是一个臭臭的榴莲。字母跑来跑去,一会儿跳到这儿组成一个单词,一会跳到那里组成另一个单词。把榴莲皮跳出了许许多多的小洞。

科学课是我最喜欢的课,它是一个脆筒冰淇淋,里面的每一个实验就是冰淇淋里的奶油。

作为一名学生,学习是我的一个“工作”。在课上,我必须认真听,按时完成作业,积极发言。在课外,复习课上的内容,多看课外书。

《新学期规划黑板报.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式